Блог сообщества Science http://blogs.porti.ru/community/science Science - Блоги Porti.ru ru http://blogs.porti.ru/template/default/img/cavatar.jpg Блог сообщества Science http://blogs.porti.ru/community/science <![CDATA[29290148_49527]]> #юмор@vkscience
#органика@vkscience

]]>
<![CDATA[29290148_49461]]>
]]>
<![CDATA[29290148_49450]]>
]]>
<![CDATA[29290148_49416]]>
#юмор@vkscienceАлександр Станиславович

]]>
<![CDATA[29290148_49399]]> #юмор@vkscience

]]>
<![CDATA[29290148_49283]]>
]]>
<![CDATA[29290148_49270]]>
]]>
<![CDATA[29290148_49232]]>
]]>
<![CDATA[29290148_49192]]>
]]>
<![CDATA[29290148_49017]]>
]]>
<![CDATA[29290148_48980]]>
#юмор@vkscience

]]>
<![CDATA[29290148_48882]]>
]]>
<![CDATA[29290148_48871]]> Не останьтесь равнодушными и поддержите своим голосом девушку-химика, участвующую в конкурсе за лучшее рабочее место.
Достаточно перейти по ссылке и нажать на кнопку проголосовать. Будем очень Вам признательны за репост и просьбу ваших друзей проголосовать вместе с Вами.
Очень надеемся на вашу поддержку! Вот ссылка на страничку, где можно отдать голос!
https://news.tut.by/culture/574035.html#view/31869Сергей Хромылев

]]>
<![CDATA[29290148_48805]]> "Есть только две бесконечные вещи: Вселенная и глупость. Хотя насчёт Вселенной я не вполне уверен."

Если Эйнштейн это и говорил, то сказать он это мог после того, как он изобрёл свою знаменитую Специальную теорию относительности. Мировое академическое сообщество не приняло эту теорию, проявив чудеса упёртости и догматизма. Так, к примеру, многим она показалась слишком "революционной", кому-то не нравилось, что она убирала мифический "эфир" из физики, а кто-то и вовсе не хотел признавать, что механика Ньютона не способна во всей полноте описывать мир. Также можно вспомнить Теорию дрейфа континентов, которую до середины 20-го века никто не хотел признавать в геологии, а сейчас она является общепризнанной. Можно вспомнить геометрию Лобачевского, которая получила признание только спустя десятилетия после его смерти. Можно вспомнить исследования Циолковского, который обогнал своё время и сумел сформулировать принципы полёта в космос, но современники не сумели оценить по достоинству эти теории. Или вот теория множеств Кантора, тут и вовсе другие математики начали травить и оскорблять выдающегося математика. Можно вспомнить печально известного Людвига Больцмана, основателя статистической физики, которого затравили и довели до самоубийства за то, что он придерживался атомистических представлений о мире, которыми сейчас никого не удивишь. И такое почти с каждой новой фундаментальной теорией или идеей.

Макс Планк даже однажды сказал:
"Не следует думать, что новые идеи побеждают путём острых дискуссий, в которых создатели нового переубеждают своих оппонентов. Старые идеи уступают новым таким образом, что носители старого умирают, а новое поколение воспитывается в новых идеях, воспринимая их как нечто само собой разумеющееся."

Неразумность учёных проявляется постоянно и не надо думать, что если вы учёный, знаете некие методики или приёмы для изучения объектов, то вы не будете подвержены психологическим ошибкам и у вас хватит воли, чтобы признаться в этом себе, а затем ещё и хватило разумности, чтобы исправить свои представления на правильные. Например, недавно было мета-исследование, где выяснилось, что современные учёные не публикуют результаты своих исследований, если они не увенчались успехом, при этом они не понимают, что негативный результат также важен для развития науки.

Вообще, наука и философия так и не в состоянии ответить на вопросы: что такое истина, как мыслить правильно или что такое разум. Мы исследовали эти и многие другие вопросы и пришли к определённым выводам, которыми готовы с вами поделиться и обсудить, чтобы вы смогли повысить свой уровень разумности. Изложить все эти принципы и выводы в виде текста крайне сложно, поэтому мы решили организовать серию бесплатных вебинаров, для участия в которых вам понадобится лишь браузер. Если вас заинтересовал данный анонс, то вы можете посмотреть наше вводное видео и сделать вывод, хотите ли вы принять участие в этих вебинарах:
https://youtu.be/rqWu4Ile6No

Тем не менее, мы приглашаем на вебинары не всех, а только тех, кто способен мыслит самостоятельно, не опирается в вопросах выяснения истины на авторитеты или мнение большинства, а прежде всего руководствуется своими собственными рассуждениями. О том как принять участие в вебинарах, читайте здесь:
http://dzro.org/webinary/?utm_source=himiya&utm_m..YouTube58:31 Вебинар по РП №0. Введение.153 просмотра   Вебинары по правильному мышлению и разумному подходу dzro.org ]]>
<![CDATA[29290148_48589]]> 1)Универсальный индикатор - в нейтральной среде жёлто- оранжевого цвета, в щелочной- синий, а в кислой- красный.
2)Лакмус - в нейтральной среде фиолетовый, в щелочной- синий, в кислой- красный.
3)Метиловый оранжевый- в нейтральной среде оранжевый, в щелочной жёлтый, в кислой-розовый.
4)Фенолфталеин- в нейтральной и кислой среде бесцветный, а в щелочной-розовый.

#неорганика@vkscience
#НеМе@vkscience
#школьнику@vkscience

]]>